PortuguÛªs pluricÛªntrico e aprendizagem global
De qué va este platillo
Esta tesis doctoral examina el desafío pedagógico del enseñanza de la lengua portuguesa desde una perspectiva pluricéntrica, alejándose de los enfoques monocéntricos tradicionales. A partir de una investigación de campo que incluye entrevistas y experiencias docentes en Alemania, Estados Unidos, Paraguay y Japón, la autora analiza cómo los procesos de globalización, migración y poscolonialismo impactan en la identidad cultural y el aprendizaje de la lengua. El estudio utiliza marcos teóricos de los estudios culturales y el concepto de hibridación para proponer nuevas estrategias didácticas que reconozcan la diversidad y la variabilidad del portugués en el contexto global actual.
La receta
| Editorial | Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill |
|---|---|
| Materia (Thema) | Sociolingüística · Enseñanza y aprendizaje de lenguas · Teoría y métodos de enseñanza de lenguas · Aprendizaje de idiomas: destrezas específicas |
| ISBN | 9788418808104 |
| Idioma | Portugués |
| Año | 2021 |
| Origen | España |
| Páginas | 502 |
| Tamaño | 16 × 23 cm |
| Peso | 800 g |
| Disponibilidad | En mesa |